Almería

Nuevos recursos digitales para la docencia en la UAL

Innovación en la enseñanza: herramientas digitales y espacios de grabación para potenciar el aprendizaje en la Universidad de Almería

Jueves 15 de enero de 2026

La Universidad de Almería (UAL) inicia la segunda parte del curso académico 2025-2026 con dos innovaciones significativas en el ámbito educativo. Estas novedades se centran en la introducción de recursos digitales avanzados, diseñados para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Entre ellos destaca el Innovakit, un catálogo que ofrece diversas herramientas tecnológicas al profesorado, así como las salas de autograbación, espacios destinados a la creación de contenido audiovisual educativo de alta calidad.

Ambos recursos han sido desarrollados por el Centro de Innovación, Formación y Apoyo Docente (CIFAD), un servicio que depende del Vicerrectorado de Grados e Innovación Docente. Este centro fue establecido el año pasado como un espacio clave para promover la transformación pedagógica y tecnológica, buscando mejorar la calidad educativa y el aprendizaje en la UAL.

Nuevas herramientas para docentes

El catálogo Innovakit incluye una variedad de recursos como gafas de realidad virtual, kits móviles para grabación de vídeo y audio, cámaras de acción, tablets de escritura y cámaras 360º. Estos dispositivos están disponibles para los docentes sin necesidad de realizar una inversión personal o depender del presupuesto de sus departamentos. La gestión de estos recursos se realiza a través de un sistema centralizado de préstamo, que requiere una solicitud previa al Aula Virtual (Soporte Técnico EVA). Para más detalles sobre las herramientas disponibles y el procedimiento para solicitarlas, los interesados pueden consultar la página web del CIFAD.

En cuanto a las salas o boxes de autograbación, se han habilitado dos espacios en el edificio CITIC, diseñados específicamente para que los docentes puedan crear vídeos educativos con facilidad y en alta calidad. Estos espacios permiten adaptarse a diferentes formatos y necesidades educativas, ya sean píldoras informativas o demostraciones prácticas. Equipadas con tecnología profesional, las salas facilitan grabaciones en pie o sentado, así como la inclusión de imágenes y otros recursos digitales en segundo plano. Además, cuentan con fondos virtuales sobre croma verde y opciones para enfocar distintos puntos durante la grabación.

Asistencia técnica y reservas

Dado que este es un proyecto piloto, los docentes recibirán asistencia técnica para garantizar una experiencia accesible y guiada. El uso de los boxes está disponible mediante reserva los martes, miércoles y jueves entre las 11:00 y las 13:00 horas. Las solicitudes deben dirigirse al Aula Virtual-EVA; todos los detalles adicionales están disponibles en la web del Centro de Innovación, Formación y Apoyo Docente. La gestión tanto del servicio de autograbación como del kit digital corresponde al Servicio de Contenidos Digitales de la Fundación UAL.

María Angustias Martos Calabrús, vicerrectora de Grados e Innovación Docente, ha instado al personal docente a aprovechar estos nuevos recursos proporcionados por el CIFAD. La vicerrectora enfatizó que estas herramientas son fundamentales para crear contenidos audiovisuales atractivos, experimentar con nuevos formatos e integrar tecnología avanzada en su práctica docente. Esta iniciativa representa un compromiso institucional por mejorar la calidad educativa mediante la innovación pedagógica y el desarrollo profesional del profesorado.

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