La Universidad de Almería (UAL) ha dado un paso significativo en la promoción de la igualdad mediante una innovadora microcredencial titulada ‘Género y Cuidados en el Ámbito Universitario’. Esta iniciativa, desarrollada en colaboración con el Instituto Andaluz de la Mujer (IAM), no solo se destaca por su contenido, sino que también busca abrir nuevos caminos en el ámbito académico. La propuesta se centra en uno de los grandes desafíos contemporáneos: la importancia de los cuidados y la corresponsabilidad.
Con esta microcredencial, la UAL reafirma su compromiso con la igualdad real, visibilizando el papel central que juegan los cuidados en el sostenimiento de la vida. El programa cuenta con un diseño curricular robusto y un equipo docente altamente calificado, dirigido por María Teresa Martín Palomo, profesora titular de la universidad, junto a Inmaculada López García, directora de la Unidad de Igualdad. La coordinación del curso está a cargo de Magdalena Correa Blázquez, investigadora y profesora.
Esta propuesta educativa nace como respuesta a las carencias formativas existentes en el ámbito de los cuidados, que históricamente han sido invisibilizados y considerados como tareas feminizadas relegadas al entorno doméstico. En este contexto, coincidiendo con el 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, la UAL pone en valor esta microcredencial como parte de sus acciones estratégicas para promover la igualdad desde principios del año.
La microcredencial está impulsada por la Unidad de Igualdad del Vicerrectorado de Igualdad, Inclusión y Compromiso Social y cuenta con financiación del IAM. Su carácter pionero radica en abordar los cuidados desde una perspectiva crítica e integral, lo que resulta esencial para fomentar una visión multidisciplinar sobre esta temática.
En una fecha tan emblemática como el 8M, tanto la UAL como el IAM reafirman su compromiso con una igualdad tangible a través de esta formación. Los organizadores han destacado que “el curso plantea el desafío de ‘desfeminizar’ y ‘desfamiliarizar’ estas tareas”, promoviendo así la corresponsabilidad e integrando aspectos como diversidad, salud mental e impacto tecnológico.
La formación abarca doce bloques temáticos que incluyen temas tan variados como urbanismo feminista y ‘tecnocuidados’, haciendo referencia a tecnologías emergentes como la Inteligencia Artificial y robótica. Además, se abordará la salud mental y la profesionalización del sector. Este programa se llevará a cabo desde enero hasta mayo y otorgará 6 créditos ECTS (60 horas). Es completamente gratuita y se ofrece en modalidad multimodal para facilitar su acceso a todos los participantes.
Se han puesto a disposición un total de 200 plazas: 150 para estudiantes, 25 para Personal Técnico Administrativo (PTGAS) y otras 25 para Personal Docente e Investigador (PDI). La respuesta ha sido muy positiva, logrando cubrir casi todas las plazas disponibles, lo cual refleja el gran interés que suscita esta temática dentro del campus universitario.
A través de esta iniciativa respaldada por el Instituto Andaluz de la Mujer, la UAL contribuye activamente a alcanzar los objetivos establecidos en la Agenda 2030 al formar futuros profesionales capaces de construir una sociedad del cuidado que sea democrática, diversa y sostenible.