La Red de Defensorías Universitarias de Andalucía ha tomado la iniciativa ante la creciente cantidad de consultas relacionadas con situaciones inéditas provocadas por la inteligencia artificial (IA). Reconociendo el profundo impacto que esta tecnología tiene en todos los niveles y estamentos de la vida universitaria, se han organizado unas jornadas de trabajo bajo el título ‘Inteligencia Artificial: Retos y Oportunidades para las Defensorías Universitarias’, con sede en la Universidad de Almería. El propósito de este encuentro es claro: analizar cómo la IA afecta al ámbito universitario y definir estrategias que permitan a las defensorías enfrentar los desafíos y aprovechar las oportunidades que surgen en la protección de derechos y promoción de buenas prácticas institucionales.
Las jornadas se llevan a cabo entre este miércoles y jueves, contando con una notable participación de representantes de diversas instituciones del país. Las conclusiones y estrategias que emerjan durante estos días tendrán un alcance nacional. En la inauguración, participaron figuras destacadas como Maribel Ramírez, vicerrectora de Igualdad, Inclusión y Compromiso Social; Mercedes Lomas, presidenta de la Red; y Bernardo Claros, defensor universitario de la UAL. El formato del evento combina exposiciones y mesas redondas, siguiendo una metodología consistente en cada una de las tres sesiones programadas. Cada sesión comienza con una presentación sobre el estado actual del tema, seguida por un espacio para intervenciones participativas. Un relator se encarga de elaborar un resumen que será incluido en las conclusiones finales, las cuales serán compartidas con la Conferencia Estatal de Defensorías Universitarias para su difusión. También se contempla un taller formativo centrado en casos prácticos que desarrollan modelos de actuación ante reclamaciones.
Maribel Ramírez destacó la importancia de celebrar este encuentro en la UAL no solo por la actualidad del tema tratado, sino también por el contexto desde el cual se aborda: el papel esencial que desempeñan las defensorías universitarias en garantizar derechos, promover equidad, mediar conflictos y mejorar la convivencia dentro del entorno académico. La vicerrectora subrayó cómo “la inteligencia artificial está transformando rápidamente múltiples aspectos de la vida universitaria”, abriendo nuevas posibilidades para optimizar procesos, fortalecer sistemas de apoyo y ofrecer respuestas más ágiles a necesidades específicas. Sin embargo, también planteó interrogantes críticos que no pueden ser ignorados: cuestiones relacionadas con la protección de datos, transparencia, sesgos en decisiones automatizadas y respeto a los derechos fundamentales dentro de la comunidad universitaria. Por ello, enfatizó que estas jornadas son especialmente oportunas.
Bernardo Claros explicó que el evento surge como respuesta a numerosas solicitudes recibidas por parte de las defensorías debido a la irrupción de la IA en el ámbito académico. Mencionó áreas específicas como “la evaluación docente” y “la investigación”, señalando que estos nuevos enfoques traídos por la IA requieren una respuesta coordinada tanto a nivel andaluz como estatal. Durante estas jornadas participan representantes de diversas redes de defensorías provenientes de Madrid, Valencia y Murcia, cuyo objetivo es reflexionar sobre el impacto generalizado que tiene esta tecnología en todos los sectores universitarios y devolver esa reflexión tanto a los niveles gubernamentales como a las propias defensorías universitarias del país.
Mercedes Lomas especificó que ya están llegando casos relacionados principalmente con evaluaciones académicas y trabajos finales donde se denuncia el uso indebido o presunto uso indebido de inteligencia artificial. Reconoció que estos dilemas son complejos porque suelen surgir tras las evaluaciones realizadas, generando tensiones entre comisiones disciplinarias e inspecciones administrativas. Además, muchas personas consideran que sus derechos a la presunción de inocencia podrían estar siendo vulnerados. Ante esta situación observada desde distintas defensorías, se decidió organizar estas jornadas con el respaldo también de CEDU para abordar estos desafíos desde un enfoque formativo.
Las defensorías universitarias tienen como misión garantizar los derechos dentro del entorno académico y deben estar preparadas para promover un uso responsable mientras analizan cómo incorporar efectivamente la IA en su trabajo diario. Estas jornadas representan un espacio valioso para el intercambio de conocimientos y experiencias entre profesionales del sector. Sus objetivos específicos incluyen no solo analizar el impacto ético, legal y académico derivado del uso de IA sino también explorar oportunidades para mejorar procedimientos administrativos y fomentar redes colaborativas entre diferentes instituciones educativas.