El alumnado de la provincia de Almería ha dejado constancia de su creatividad y conocimientos geográficos en la edición de 2026 del concurso escolar «Andalucía en un mapa». La resolución oficial del certamen ha hecho pública la relación de las obras premiadas, entre las que destacan dos centros educativos almerienses que han logrado sendos reconocimientos de carácter autonómico por trabajos colectivos enfocados en la riqueza territorial y cultural.
En la Categoría A, correspondiente a la Educación Infantil y el Primer Ciclo de Primaria, el jurado ha otorgado un accésit a la obra colectiva titulada «El viaje de la chef Juanita por Andalucía», elaborada por los escolares de educación infantil del Colegio de Educación Infantil y Primaria Torrequebrada, ubicado en el municipio de Roquetas de Mar. Por su parte, la provincia ha sumado un segundo éxito en la Categoría D, destinada a la Educación Permanente y Especial, donde el accésit ha recaído en el mapa interactivo o visual «Viajamos por Andalucía», una propuesta colectiva que ha sido confeccionada por el alumnado de Formación Básica Obligatoria del Instituto de Enseñanza Secundaria Santa María del Águila, situado en la localidad de El Ejido.
El certamen se rige por la Orden de 19 de julio de 2019, publicada en el BOJA número 148 del 2 de agosto de ese mismo año, que aprueba las bases reguladoras de estos premios. Según la normativa, el fallo debe difundirse mediante una resolución de la dirección del Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía, conocido por sus siglas IECA, que se hace pública tanto en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía como en la propia plataforma web del instituto. El calendario oficial marcaba un plazo máximo de dos meses para la aprobación de dicha resolución a contar desde la finalización del periodo de presentación de los trabajos, el cual concluyó el pasado 25 de marzo de 2026 tras la convocatoria emitida por el IECA el 12 de diciembre de 2025.
El tribunal encargado de evaluar las obras de los escolares almerienses y del resto de provincias ha estado presidido por Agustín Tomás de Villar Iglesias, subdirector del Área de Coordinación, Comunicación y Métodos del IECA. En calidad de vocales han participado Javier Herrera Sánchez, en representación del Servicio de Difusión y Publicaciones del citado instituto; María José Cortés Moreno, por parte de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional; María José Caldero Ramírez, especialista del ámbito de las artes plásticas, y Concepción Foronda Robles, profesional del sector de la cartografía. Las funciones de secretaría, con derecho a voz pero sin voto, han sido ejercidas por Fernando Martínez Escriche, jefe del Servicio de Difusión y Publicaciones del IECA.
En el resto de las modalidades del concurso de este año, los primeros premios han viajado a otras provincias andaluzas. En la Categoría A, el máximo galardón ha sido para «El pueblo de nuestras abuelas y abuelos», del Colegio de Educación Infantil y Primaria Juan Rufo de Córdoba. En la Categoría B, enfocada en el Segundo y Tercer Ciclo de Primaria, el premio principal ha correspondido a «Andalucraft: tierra de fortalezas», del Colegio de Educación Infantil y Primaria General Fresneda de Jódar, en Jaén, mientras que el accésit ha sido para «Las montañas de Andalucía», del Colegio Público Rural El Olivo de Alcalá la Real, también en territorio jiennense.
Para la Categoría C, que engloba la Educación Secundaria Obligatoria, Postobligatoria y Enseñanzas de Régimen Especial, el primer premio ha distinguido a la obra «Écija, la sartén de Andalucía», del Colegio diocesano Santa María Nuestra Señora de Écija, en Sevilla, quedando el accésit en manos del Instituto de Enseñanza Secundaria Santo Domingo de El Puerto de Santa María, en Cádiz, por su trabajo «Grazalema en acción». Finalmente, el premio principal de la Categoría D ha sido otorgado al proyecto «Mujeres rurales: pasado, presente y futuro de la Alpujarra granadina», presentado por la Sección de Educación Permanente Maestro Luis Ortega Manrique de Ugíjar, en Granada, completando el cuadro de honor donde la representación de la escuela de Almería ha vuelto a consolidar su posición en el mapa educativo autonómico.