La Universidad de Almería ha sido el escenario de una nueva iniciativa destinada a la concienciación ciudadana, que tuvo lugar este miércoles. Esta actividad se enmarca dentro del programa ‘Mi pueblo bonico’, que sigue la estela del exitoso evento ‘Mi playa bonica’ realizado la semana pasada. Este programa, impulsado por Objetivo Newen, cuenta con la colaboración del CECOUAL y el Vicerrectorado de Salud, Sostenibilidad y Deportes.
A diferencia de su predecesor, ‘Mi pueblo bonico’ desplaza el foco de atención desde las costas hacia el interior, buscando involucrar también a los adultos en la realización de proyectos, además de los estudiantes de 4º de ESO de los centros educativos provinciales. La participación ha sido notable, alcanzando cerca de doscientas personas, y el IES Alyanub de Vera se ha proclamado ganador gracias a su excepcional presentación.
Juan Gisbert, director del CECOUAL, destacó al final de las exposiciones que el IES Alyanub presentó “el mejor póster”, con una estructura cuidada y propuestas innovadoras. Además, mencionó que los estudiantes contactaron con diversas entidades para difundir su proyecto, incluyendo al Ayuntamiento local, lo que contribuyó a cerrar el círculo de colaboración. La propuesta ganadora abarca distintas fases a corto, medio y largo plazo.
El premio para el IES Alyanub consiste en 500 euros donados por UAL Sostenible. Gabriel Aguilera, vicerrector, expresó su satisfacción por los resultados obtenidos: “Estamos encantados de participar en estas actividades porque estamos sembrando sostenibilidad. Acuden diferentes ayuntamientos y logramos una importante interacción con la sociedad”.
Juan Gisbert también subrayó que uno de los problemas más graves no es solo la basura en el mar, sino también la acumulación de residuos plásticos en zonas periurbanas y pequeñas ramblas. Estos puntos generan problemas ecológicos similares a los del medio marino pero con sus propias particularidades. Mónica Motos, representante de Objetivo Newen, coincidió en que “la basura dispersa no tiene límites geográficos” y afecta tanto a espacios naturales como urbanos.
Motos se mostró satisfecha con esta segunda edición por la calidad de los trabajos presentados y la implicación tanto de centros educativos como municipios. Afirmó que “la problemática de la basura dispersa es compleja y riesgosa”, e hizo hincapié en la necesidad de involucrar al tejido social para hacer frente a este desafío ambiental.
Irene Vázquez, concejala de Educación y Medio Ambiente del municipio anfitrión Vera, expresó su satisfacción por la alta participación local en esta iniciativa. Este año se unieron dos centros educativos que centraron sus esfuerzos en investigar sobre los residuos relacionados con el Espíritu Santo, un Bien de Interés Cultural actualmente en proceso de excavación.
Por su parte, Juan Francisco Rubí, concejal de Medio Ambiente en Fondón, valoró positivamente la inclusión de personas mayores en el programa. Subrayó la importancia de sensibilizar a la población sobre el problema creciente que representa la basura plástica derivada tanto del incivismo como de prácticas agrícolas inadecuadas.
Objetivo Newen señala en su página web que “la basura dispersa”, especialmente aquella compuesta por plásticos presentes en nuestro entorno natural, representa un riesgo significativo para la salud pública debido a su persistencia y capacidad para fragmentarse sin biodegradarse adecuadamente. Esto permite que entre a la cadena trófica y se bioacumule en tejidos vivos.
Los estudios recientes indican que estos contaminantes no solo son tóxicos para humanos sino también peligrosos para otras especies y ecosistemas completos. La proliferación descontrolada del plástico —especialmente aquel considerado desechable— está aumentando exponencialmente debido a comportamientos incívicos. Los núcleos urbanos son identificados como puntos críticos donde es necesario intervenir urgentemente.
| Cifra | Descripción |
|---|---|
| 200 | Número de personas que participaron en la iniciativa. |
| 500 | Premio en euros otorgado al IES Alyanub por ganar el concurso. |