La provincia de Almería experimentará una notable transformación en sus entornos rurales gracias a la dotación de 10,8 millones de euros estatales destinados al Plan de Fomento del Empleo Agrario (PFEA) en este periodo de 2026. Esta partida presupuestaria se volcará en la incorporación al mercado laboral de peones agrícolas en paro, a la par que se ejecutan reformas de calado en servicios esenciales e infraestructuras de los municipios, con especial atención a las necesidades de los centros de enseñanza.
Este lunes se ha coordinado el despliegue técnico del programa en una mesa de trabajo liderada por el subdelegado del Gobierno central en el territorio, José María Martín. El encuentro ha contado con la implicación directa de la Junta de Andalucía y de la Diputación de Almería, instituciones que junto al resto de organismos competentes han validado la planificación de las próximas obras para asegurar una ejecución impecable y ágil de los fondos públicos.
Durante la sesión, Martín puso en valor el esfuerzo de la administración central, explicando de manera indirecta que el compromiso institucional se traduce en una importante inversión económica que no solo dinamiza el tejido laboral del campo, sino que eleva el bienestar en los pueblos al modernizar sus dotaciones locales. El gran elemento diferenciador de esta edición es el salto cuantitativo en la planta escolar. Según apuntó el propio subdelegado, “la convocatoria de 2026 presenta un aumento muy significativo de los proyectos en colegios, que pasan de 28 actuaciones el pasado año a 55 en esta convocatoria. Prácticamente se duplican las intervenciones en centros educativos, lo que permitirá mejorar las instalaciones de numerosos municipios al tiempo que se crean oportunidades de empleo para los trabajadores agrarios”.
El interés por este fondo de desarrollo rural ha mostrado una tendencia al alza sostenida en los últimos años en Almería. Las 235 propuestas registradas para este ejercicio superan claramente las 208 contabilizadas en el periodo anterior y las 207 suscritas durante el año 2024. Este empuje viene determinado de forma directa por la demanda en los centros escolares, ya que el resto de las líneas de subvención muestran un comportamiento lineal y predecible. En el desglose general de las peticiones de este año, destacan noventa y un proyectos orientados a los Servicios de Empleo Agrario, seguidos por ochenta y cuatro encuadrados en el Régimen General, las mencionadas cincuenta y cinco intervenciones en escuelas y cinco actuaciones focalizadas en acuartelamientos de seguridad.
De todo este volumen de propuestas, la comisión sectorial ya ha otorgado el visto bueno definitivo a un primer bloque de 174 proyectos constructivos. Entre estas autorizaciones adquieren un protagonismo singular veinticinco planes de mejora arquitectónica en colegios ubicados en zonas rurales. Estas intervenciones específicas se centrarán en subsanar deficiencias en las áreas recreativas infantiles, las canchas deportivas al aire libre, los comedores y las dependencias internas de uso diario como los aseos y los pasillos de tránsito. Las autoridades concluyeron la jornada constatando las óptimas condiciones de gestión y el entendimiento mutuo entre los diferentes niveles de la administración, elementos clave para fijar la población al territorio mediante servicios de calidad y oportunidades de ocupación real en el ámbito agrario.