La Universidad de Almería ha celebrado esta mañana la XI edición del Concurso de Resolución de Problemas Matemáticos IndalMat, una cita consolidada en el calendario educativo provincial que vuelve a poner el talento joven y el razonamiento lógico en el centro de la actividad académica.
La jornada ha comenzado a primera hora con la recepción de más de 660 estudiantes de 4.º de ESO y de 1.º y 2.º de Bachillerato, procedentes de unos 53 centros de toda la provincia y acompañados por 70 profesores. Después, los participantes han afrontado una prueba de 20 retos matemáticos, repartidos en cinco espacios: dos aulas del Aulario III, el Auditorio, la Sala de Grados del Parafinfo y el Paraninfo.
Esta edición ha registrado un récord de participación. Enrique de Amo, organizador de la prueba, ha explicado: “Este experimento que empezó hace ya, desde el 2015, se está consolidando, está teniendo buena acogida y de alguna forma lo que ya nos va preocupando es que vayan registrando parámetros de calidad. En este sentido este año solo hemos permitido que se matriculen hasta 15 estudiantes por cada centro. Tenemos la novedad también de que este año los premios, además de ser para cuarto y primero y segundo de bachillerato, habrá premios por centro para agradecer la implicación que muestran cada año permitiendo que los estudiantes puedan realizar este tipo de actividades ajenas al currículo normal”.
Tras un breve descanso, la actividad se ha trasladado al Paraninfo de la UAL, donde ha intervenido Eduardo Sáenz de Cabezón Irigaray, profesor titular de la Universidad de La Rioja, presentador del programa de televisión Órbita Laika, de La 2 de RTVE, y creador del canal de YouTube de matemáticas Derivando, que supera el millón de suscriptores. Galardonado recientemente con el Premio CSIC–Fundación BBVA de Comunicación Científica, ha ofrecido la conferencia «No sabías que podías aprender tanto».
Durante su intervención, Sáenz de Cabezón, reconocido monologuista científico y miembro fundador del grupo Big Van, ha mostrado al público una perspectiva dinámica, amena y fascinante de las matemáticas.
IndalMat nació ligado a la preparación de estudiantes para la Olimpiada Matemática Española (OME), mediante sesiones formativas que se desarrollan cada año entre octubre y febrero. Esta edición se enmarca en la preparación para la LXIII Olimpiada Matemática Española, cuya fase final se celebrará en la Universidad de Almería del 11 al 14 de marzo de 2027.
La organización del concurso ha estado a cargo del Grupo de Innovación Docente «Sinergia docente entre profesorado universitario y de Secundaria», en una iniciativa que reafirma el compromiso de la UAL con el vínculo formativo entre la enseñanza secundaria y la universidad.
| Cifra | Dato |
|---|---|
| Más de 660 | Estudiantes de 4.º de ESO y 1.º y 2.º de Bachillerato participaron en el concurso. |
| Unos 53 | Centros de toda la provincia de Almería estuvieron representados. |
| 70 | Profesores acompañaron a los estudiantes. |
| 20 | Retos matemáticos formaron parte de la prueba. |
| 5 | Espacios acogieron a los participantes: dos aulas del Aulario III, el Auditorio, la Sala de Grados del Paraninfo y el propio Paraninfo. |
| Hasta 15 | Estudiantes por centro podían matricularse este año. |
| Más de 1 millón | Suscriptores tiene el canal de YouTube Derivando, según la noticia. |
| Del 11 al 14 de marzo de 2027 | Fechas previstas para la fase final de la LXIII Olimpiada Matemática Española, que albergará la Universidad de Almería. |