Un total de 71 alumnos y alumnas del CEIP Príncipe Felipe y del IES Cura Valera de Huércal-Overa participaron este miércoles en el Roadshow CTRL + ALT + FUTURO, una experiencia educativa itinerante que acerca la programación, la robótica, el pensamiento computacional y la inteligencia artificial a las aulas. La delegada territorial de Educación en Almería, Carmen María Jiménez Ropero, visitó la iniciativa y destacó que acercar estas tecnologías al alumnado desde edades tempranas favorece la creatividad, el pensamiento crítico y la capacidad para resolver problemas.
La jornada reunió a 21 estudiantes de 4.º de ESO del IES Cura Valera, 25 escolares de Infantil de cinco años y otros 25 de 6.º de Primaria del CEIP Príncipe Felipe, acompañados por cinco docentes. Los participantes realizaron talleres adaptados a sus edades y niveles educativos, en sesiones de aproximadamente una hora.
El autobús, convertido en un aula móvil STEAM, cuenta con recursos audiovisuales e interactivos, tabletas, equipamiento de robótica, una zona de talleres y CODEX, el asistente virtual del programa. Las actividades permiten experimentar con el pensamiento lógico, la programación por bloques, los sensores y las aplicaciones educativas de la inteligencia artificial.
El alcalde de Huércal-Overa, Domingo Fernández, señaló que la visita ofrece al alumnado la oportunidad de experimentar con herramientas como la inteligencia artificial, la robótica y la programación, ámbitos que, indicó, el municipio impulsa mediante distintas iniciativas. También agradeció a la Consejería de Educación su apuesta por Huércal-Overa y expresó el objetivo de que niños y jóvenes se desenvuelvan con soltura en el mundo digital y aprendan a crear tecnología digital.
El Programa Código Escuela 4.0 forma parte del Proyecto STEAM 4.0, que promueve la integración de la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas en los procesos de enseñanza y aprendizaje, favoreciendo el razonamiento lógico, la creatividad y la resolución de problemas.
El proyecto combina la dotación de equipamiento tecnológico adaptado a las distintas etapas educativas con la formación y el acompañamiento al profesorado, para facilitar su incorporación progresiva a la práctica docente. En Andalucía, sus actuaciones se dirigen a 3.548 centros sostenidos con fondos públicos, con una población potencial beneficiaria superior al millón de estudiantes y a los 120.000 docentes. El programa contempla adquirir 8.638 kits de programación y robótica para las distintas etapas educativas.
La iniciativa está financiada por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y se desarrolla en Andalucía a través de la Consejería de Educación.
El Roadshow CTRL + ALT + FUTURO comenzó su recorrido el pasado 30 de septiembre en Sevilla y continuará hasta el 25 de noviembre. Durante ese periodo llevará experiencias prácticas de robótica, programación e inteligencia artificial a centros educativos y Centros del Profesorado de las ocho provincias andaluzas.
La parada de Huércal-Overa es la primera visita de esta experiencia itinerante a la provincia de Almería. El próximo viernes 6 de noviembre, el autobús se desplazará a Vélez-Rubio, donde participarán el CEIP Doctor Guirao Gea y el IES José Marín.
| Dato | Cifra |
|---|---|
| Alumnado participante de los dos centros | 71 |
| Estudiantes de 4.º de ESO del IES Cura Valera | 21 |
| Escolares de Infantil de cinco años del CEIP Príncipe Felipe | 25 |
| Escolares de 6.º de Primaria del CEIP Príncipe Felipe | 25 |
| Docentes acompañantes | 5 |
| Duración aproximada de cada sesión | 1 hora |
| Centros sostenidos con fondos públicos incluidos en las actuaciones en Andalucía | 3.548 |
| Población potencial beneficiaria en Andalucía | Más de 1 millón de estudiantes y más de 120.000 docentes |
| Kits de programación y robótica contemplados | 8.638 |
| Recorrido del Roadshow | Del 30 de septiembre al 25 de noviembre |
| Próxima parada anunciada en Vélez-Rubio | Viernes 6 de noviembre |