Servicios Sociales de Vícar busca la colaboración familiar para combatir el absentismo escolar
El Área de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Vícar ha puesto en marcha un programa socioeducativo con el fin de abordar el absentismo escolar, entendiendo que este fenómeno no se limita a la falta de asistencia, sino que representa un problema estructural en la comunidad. La iniciativa se centra en empoderar y colaborar con las familias, especialmente aquellas con menores en edad escolar pertenecientes a la comunidad gitana.
El alcalde de Vícar, Antonio Bonilla, subraya la importancia de la participación familiar: “La implicación de las familias es fundamental, porque está comprobado que las tasas de absentismo escolar disminuyen cuando se establece un entorno de apoyo y una comunicación fluida entre los hogares y los centros educativos”.
Las sesiones informativas se están realizando en las barriadas de La Cimilla y La Lomilla. Su objetivo es crear espacios donde se fomente el diálogo y la colaboración, proporcionando a las familias herramientas y recursos que faciliten su participación activa en la educación de sus hijos. Este enfoque preventivo busca identificar obstáculos y promover una responsabilidad compartida entre padres e instituciones educativas.
Entre los objetivos principales de estas jornadas destacan:
Estas acciones se alinean con los objetivos generales del Programa de Intervención Socioeducativa destinado a prevenir, seguir y controlar el absentismo escolar, así como a atender al alumnado inmigrante.