La continuidad pedagógica para la infancia en proceso de hospitalización dentro de la provincia de Almería afronta un nuevo curso escolar plenamente operativa en el Materno Infantil Princesa Leonor. Este recurso docente, integrado en el Hospital Universitario Torrecárdenas, ha recibido la visita de representantes de la Junta de Andalucía tras un ejercicio lectivo en el que brindó apoyo a más de setecientos pacientes infantiles.
Durante el recorrido por las dependencias educativas con motivo de la apertura del año académico, el delegado territorial de Sanidad y Consumo, Juan de la Cruz Belmonte, y la delegada de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Carmen María Jiménez, supervisaron las instalaciones junto al director gerente del complejo, Manuel Vida, y miembros del equipo docente. Este dispositivo tiene como propósito prioritario evitar el desfase en los aprendizajes escolares de la infancia convaleciente, garantizando una atención adaptada a sus necesidades sanitarias.
A lo largo del anterior periodo escolar, el centro materno-infantil prestó cobertura a 719 menores. En el balance global de la provincia de Almería, sumando la actividad realizada en el Hospital Universitario Poniente y el Hospital La Inmaculada, la cifra total de niños atendidos alcanzó los 1.115 alumnos de entre 3 y 16 años.
Juan de la Cruz Belmonte subrayó durante la jornada que "la atención integral de la salud de los más jóvenes va mucho más allá de los cuidados estrictamente médicos", añadiendo que la recreación de la rutina diaria en el hospital resulta determinante para el equilibrio emocional del paciente y que "estas aulas humanizan la estancia hospitalaria y ofrecen un entorno de normalidad indispensable tanto para los pacientes pediátricos como para sus familias".
Por su parte, Carmen María Jiménez ensalzó el cometido pedagógico del personal asignado a estos espacios de salud. La responsable de la cartera educativa remarcó que se busca impedir que la enfermedad interrumpa el derecho a la formación, haciendo hincapié en que el trabajo coordinado con los colegios de origen resulta decisivo para prevenir el absentismo derivado de problemas médicos y asegurar un retorno fluido a la dinámica escolar habitual.
La plantilla del centro hospitalario está conformada por seis maestras especializadas que desempeñan su labor en áreas concretas. Según detalló Manuel Vida, cada docente asume la respuesta pedagógica en unidades diferenciadas, prestando servicio a pacientes con patologías crónicas de larga estancia, procesos agudos de ingreso breve, la unidad de diálisis infantil, el área de Oncohematología Pediátrica y los dos espacios de Salud Mental Infanto-Juvenil.
En cuanto a los datos del último curso en Torrecárdenas, el módulo de enfermedades crónicas recibió a 55 nuevos escolares, mientras que la unidad oncohematológica asistió a 63 menores. La atención en Pediatría General alcanzó los 236 estudiantes, a los que se sumaron otros 242 apoyados por la docente que comparte la actividad entre la unidad de hemodiálisis —donde ingresaron dos alumnos— y la planta pediátrica. Por último, los dispositivos dedicados a la salud mental dieron cobertura a 121 jóvenes.
Las actividades lectivas se desarrollan de lunes a viernes en horario matinal, de 10:00 a 15:00 horas, ajustándose de forma personalizada en el área de Salud Mental. Para los pequeños que no pueden desplazarse hasta el aula física por prescripción médica, el profesorado diseña un plan de atención individualizado a pie de cama que contempla la participación y el acompañamiento de las familias durante las sesiones formativas.
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