El ciclo Cienciajazz rural sigue avanzando en su misión de acercar el conocimiento científico a los municipios de la provincia de Almería, con una nueva propuesta que tendrá lugar en Terque este sábado. Esta vez, la iniciativa se enfocará en el valor del patrimonio educativo y la memoria escrita, resaltando la importancia de la pedagogía como una disciplina científica que utiliza materiales como dibujos infantiles y documentos escolares para reconstruir nuestra historia.
La actividad cuenta con el apoyo de la Diputación Provincial de Almería y es promovida por la Universidad de Almería a través de su Aula de Divulgación Científica, en colaboración con el centro Calar Alto y la Estación Experimental de Zonas Áridas (EEZA-CSIC). Este formato ha sido diseñado específicamente para el entorno rural, buscando fomentar un diálogo cercano y participativo entre investigadores y ciudadanos.
Un proyecto centrado en el patrimonio educativo
El eje central de esta jornada se basa en un proyecto que investiga los cuadernos conservados en el Museo Etnográfico de Terque. Este trabajo tiene sus orígenes en el XXII Coloquio de Historia de la Educación celebrado en 2024 y se enfoca en identificar, digitalizar y analizar cuadernos escolares provenientes de la Alpujarra almeriense, datados entre 1875 y 1975. La investigación pone especial énfasis en los contenidos religiosos, morales y sociales que predominaban en esa época, con el objetivo de entender cómo las enseñanzas del pasado pueden ayudar a interpretar los desafíos educativos actuales.
Programa de actividades
La jornada comenzará a las 10:30 horas con una visita guiada al Museo de la Escritura Popular de Terque, conducida por Alejandro Buendía, quien es responsable de los Museos de Terque. A las 11:30 horas, se llevará a cabo una charla científica en el Molino de Terque, presentada por el profesor Christian Roith (UAL), quien expondrá las claves y la relevancia del proyecto investigativo. Finalmente, a las 13:00 horas, se cerrará la jornada con un concierto que mantiene la esencia del ciclo al combinar ciencia y cultura musical.
Cienciajazz rural: un puente entre generaciones
Con esta nueva cita, Cienciajazz rural reafirma su compromiso por llevar la ciencia más allá del ámbito universitario, destacando el valor del patrimonio local y conectando diferentes generaciones y territorios mediante la divulgación científica.
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