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Transformación exitosa del curso sobre mejora genética en Almería
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Transformación exitosa del curso sobre mejora genética en Almería

Innovación y colaboración en la formación de profesionales para el desarrollo agrícola en Almería

sábado 11 de julio de 2026, 11:39h
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La evolución del curso ‘Almería, referente en mejora genética aplicada a sistemas productivos’ ha sido notable, alcanzando su XXVII edición con un formato de taller que ha demostrado ser muy exitoso. Bajo la dirección de Juan Capel y Francisco Portero, esta iniciativa ha mantenido una gran aceptación a lo largo de sus seis ediciones previas. La nueva estructura del curso ha permitido una actualización completa sobre las técnicas más recientes en genómica, edición genética y mejora vegetal. Además, se han realizado salidas a instalaciones que han enriquecido la experiencia formativa.

Capel explicó el motivo detrás de este cambio: “El curso era muy demandado por estudiantes y egresados de la UAL, y aunque intentábamos variar los contenidos, repetíamos mucho. Por eso, la dirección de los Cursos de Verano sugirió transformar el formato a taller para hacerlo más dinámico y participativo”. Se ha mantenido como base el enfoque en la mejora genética y la contribución de los ingenieros técnicos agrícolas al desarrollo provincial. Este curso ha tenido un apoyo incondicional del Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Agrícolas de Almería, lo cual ha sido fundamental para su continuidad.

Colaboraciones clave

La colaboración con diversas entidades ha sido crucial para el éxito del taller. Entre ellas se encuentran ANOVE, la Asociación Nacional de Obtentores Vegetales; Geslive; e IFAPA. También han participado organismos como La Mayora y el Centro de Biotecnología y Genómica de Plantas (CBGP), así como empresas del sector como Enza Zaden España, Syngenta y Rijk Zwaan Ibérica. Los participantes tuvieron la oportunidad de visitar Natural Green, un semillero dirigido por un antiguo alumno de la UAL, donde pudieron conocer innovaciones que muchos estudiantes no descubren hasta finalizar sus estudios.

Los ponentes del curso son en su mayoría profesionales vinculados a la Universidad de Almería y organizaciones locales. Un ejemplo destacado es Rafael Lozano, quien ha participado en todas las ediciones. Desde su grupo de investigación, se han desarrollado variedades de tomates más resistentes a condiciones adversas como el estrés hídrico combinado con altas temperaturas. Esto subraya el compromiso científico por resolver problemas actuales y futuros en el ámbito agrícola.

Desafíos y objetivos

La misión del curso es clara: “Con el soporte genético buscamos producir lo que necesitamos”. Almería se posiciona como “la huerta de Europa” gracias a variedades adaptadas a sus condiciones climáticas específicas. Este enfoque resalta cómo la mejora genética sustenta lo que se conoce como "milagro almeriense". Los mejoradores genéticos enfrentan constantemente desafíos ante plagas emergentes, siendo conscientes de que estas eventualmente podrían afectar su producción local.

Francisco Portero también valoró positivamente el curso desde su rol como codirector y secretario técnico del COITAAL, destacando que este colectivo cuenta con 1.500 socios colegiados. Portero enfatizó que colaborar con la UAL permite al sector participar activamente en la formación tanto de estudiantes como de egresados. Las visitas a empresas brindan una perspectiva práctica sobre lo que ocurre día a día en esta provincia referente en agricultura.

Futuro prometedor

Portero animó a los jóvenes a considerar estudiar Ingeniería Técnica Agrícola, resaltando que esta profesión ofrece múltiples posibilidades laborales más allá del asesoramiento agrícola tradicional. La edición actual del curso ha mostrado un balance positivo similar al de años anteriores: “Se cubren las plazas cada año y recibimos excelentes valoraciones por parte de los alumnos”. Además, las empresas colaboradoras están dispuestas a compartir conocimientos valiosos durante las visitas.

Este año se ajustó aún más el programa para ofrecer un trato personalizado a los matriculados, asegurando así una experiencia formativa enriquecedora y adaptada a las necesidades actuales del sector agrícola.

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