La provincia de
Almería formará parte del itinerario autonómico de innovación juvenil que ha puesto en marcha la
Junta de Andalucía, con un encuentro programado en
El Ejido para el próximo 5 de noviembre. Esta gira de 'hackathones', orientada a fomentar el espíritu empresarial entre estudiantes de Bachillerato y Formación Profesional, ha iniciado su periplo este martes en la capital cordobesa reuniendo a un centenar de participantes decididos a aportar soluciones prácticas frente al cambio climático y las altas temperaturas.
La campaña ideada por la fundación Andalucía Emprende recorrerá la Comunidad hasta el 12 de noviembre con la previsión de movilizar a cerca de ochocientos alumnos en las ocho provincias. Tras su parada inaugural en el Instituto de Enseñanza Secundaria Maimónides de Córdoba, el certamen visitará distintas localidades como Bailén, Palos de la Frontera, Sevilla, Granada, Nerja, la cita prevista en el municipio ejidense y el posterior cierre en La Línea de la Concepción. En cada jornada, los equipos deben resolver desafíos de mercado mediante propuestas comerciales viables trabajadas junto a mentores especializados.
Durante la apertura de las jornadas, el director general de Andalucía Emprende, Javier González, destacó que este tipo de experiencias permiten mostrar a las nuevas generaciones que emprender es una opción de vida y dar a conocer las herramientas públicas disponibles para convertir ideas en proyectos reales. González sostuvo que emprender constituye una forma de afrontar la cotidianidad donde el conocimiento y la innovación ofrecen garantías de éxito, al tiempo que remarcó que la formación en este campo no busca únicamente impulsar la creación de empresas, sino también cultivar una mentalidad orientada a la iniciativa, el trabajo en equipo y la resolución de problemas.
En el arranque del programa, los estudiantes tuvieron que diseñar proyectos centrados en responder a la pregunta de cómo vivir mejor con el calor, dando lugar a quince propuestas que abarcaron desde aplicaciones móviles para ubicar áreas frescas y rutas con descuentos térmicos hasta sistemas de climatización para transporte público, soluciones de vegetación urbana, pinturas reflectantes o prendas especiales. La victoria en la sesión de apertura recayó en un grupo multidisciplinar de seis alumnos procedentes de diversos institutos cordobeses, quienes desarrollaron un chaleco refrigerante capaz de regular la temperatura según las preferencias del usuario, demostrando la capacidad creativa que se pretende replicar en el resto de paradas del país.
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