Los Conciertos Didácticos de la UAL cumplen 25 años

En noviembre primero y, más adelante, también en mayo, miles de escolares de toda la provincia acuden cada curso al campus de la Universidad de Almería para participar en los Conciertos Didácticos. La iniciativa, impulsada por Juan Rafael Muñoz, cumple 25 años. En el Paraninfo les espera un espectáculo interactivo y cerca de un centenar de estudiantes de los grados de Educación Infantil y Educación Primaria, además del doble grado que reúne ambas titulaciones. Los niños atraviesan el vestíbulo entre personajes de cuentos y, una vez en sus asientos, comienza una actividad para aprender con música y baile.

La experiencia también tiene un propósito formativo para los universitarios. Muñoz, profesor y responsable del Área de Didáctica de la Expresión Musical del Departamento de Educación de la Universidad de Almería, explica que pueden observar y aplicar en directo con niñas y niños lo aprendido en clase. Ese objetivo está presente desde que los conciertos comenzaron, en 2001. La práctica les permite comprobar cómo se modifican las actividades según lo que ocurre durante la actuación: el programa no queda cerrado y, tras la primera canción, Muñoz decide el repertorio sobre la marcha, como sucede en un aula.

De ese modo, quienes se preparan para ejercer la docencia pueden ver cómo se elige una actividad u otra atendiendo a la disposición de los niños y las niñas, y vivir y disfrutar también de esa dinámica durante el concierto. La propuesta, que combina la formación universitaria con la participación de escolares, se enmarca en la apertura de la Universidad de Almería a la sociedad. Muñoz considera importante que la institución se proyecte hacia la sociedad almeriense y señala que, tras la jornada, los 1.500 niños y niñas asistentes hablarán de la Universidad en sus casas.

Una propuesta formativa con gran demanda

Los conciertos ofrecen al alumnado universitario la oportunidad de aplicar lo aprendido en el aula, mientras que los escolares disfrutan de un espacio y una institución como la UAL. La demanda ha llevado a cerrar ya la participación de los colegios que acudirán en mayo, según Muñoz. Además, los centros empiezan a solicitar plaza para los conciertos de noviembre en mayo del curso anterior. El responsable apunta que, si se pudieran organizar dos conciertos más, también se llenarían, dada la cantidad de centros que los solicitan.

El formato reúne obras basadas en cuentos infantiles y coreografías en las que participan las niñas y los niños asistentes, pero el contenido cambia. Muñoz señala que intentan incorporar nuevas coreografías y cuentos. A lo largo de los años han añadido relatos, canciones trabajadas por los niños en el colegio y bailes. Por eso, las sesiones de las 10.30 y las 12.00 horas son distintas: cambian los niños y sus reacciones, y el equipo adapta los elementos de cada actuación a lo que observa.

La iniciativa incluye también la modalidad Para Familias, a la que acuden numerosos padres. El Paraninfo volvió a llenarse durante este curso. En la primera sesión participaron las escuelas infantiles Kinder Garden, Maestro Padilla, Villapequesueños y Mar de Alborán, además de los CEIP Arco Iris y Torrequebrada, ambos de Aguadulce; el Francisco de Goya, y los colegios La Milagrosa y Portocarrero.

Centros participantes en las dos sesiones

A los nueve centros de la primera sesión se sumaron otros seis en el segundo turno, junto con el alumnado del curso de Cualificación Profesional de la UAL. En esa sesión participaron los CEIP Padre Manjón, de Benahadux; Ferrer Guardia, de La Cañada; Luis Siret; Europa – José Ramos Santander, y Torremar, de Retamar, así como el CPR Valle del Andarax, de Instinción.

En total, acudieron 16 centros y 1.500 escolares. Esas cifras se duplicarán en el cómputo global del curso cuando se celebre la convocatoria de mayo.

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