En un esfuerzo por combatir el absentismo escolar, el Ayuntamiento de Vícar ha implementado una serie de talleres en las localidades de La Comilla y La Lomilla. Esta iniciativa forma parte del Proyecto de prevención, seguimiento y control del absentismo escolar, que también busca atender a los alumnos inmigrantes mediante medidas de compensación educativa.
Los talleres, realizados los días 9 y 11 de marzo, tienen como objetivo principal fortalecer la inteligencia emocional y el autoconocimiento entre los menores en edad escolar. A través de diversas actividades, se invita a los participantes a reflexionar sobre sus valores y fortalezas, así como a construir un proyecto de vida alcanzable. Este proceso incluye la exploración de su identidad y la definición de metas realistas.
Reflexiones sobre el futuro
Durante las sesiones, los asistentes han trabajado en cuestiones fundamentales como qué les gusta o disgusta, sus cualidades y valores. Además, se les ha guiado en una visualización sobre quiénes desean ser y cómo pueden lograrlo. Se enfatizó la importancia del autoconocimiento para mejorar la toma de decisiones.
Al finalizar, se subrayó que asistir regularmente a clases es crucial para alcanzar los objetivos futuros de cada menor. Estas acciones son parte integral del proyecto socioeducativo que busca prevenir el absentismo escolar y brindar apoyo al alumnado inmigrante.
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