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Más de 1.600 alumnos se inscriben en clases de apoyo en Almería

Más de 1.600 alumnos se inscriben en clases de apoyo en Almería
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La delegación del Gobierno autonómico constata el crecimiento de esta iniciativa académica gratuita que abre sus puertas en 32 centros educativos de la provincia

miércoles 01 de julio de 2026, 20:07h
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Las aulas de la provincia de Almería han reabierto sus puertas este miércoles para dar la bienvenida a un volumen histórico de estudiantes. Un total de 1.644 alumnos de Educación Primaria y de los dos primeros cursos de Secundaria inician las clases de apoyo de la campaña estival, lo que supone un incremento de 119 menores respecto al periodo anterior y la cifra de matriculaciones más elevada en la provincia desde la implantación del plan en el año 2019.

Los detalles de este despliegue educativo se han dado a conocer en el marco de una visita institucional al CEIP Juan Ramón Jiménez de la capital almeriense, encabezada por la delegada del Gobierno de la Junta de Andalucía, Aránzazu Martín. La representante autonómica ha valorado de forma muy positiva la consolidación de este recurso público y completamente gratuito en su octavo año de andadura, recordando que la estrategia de apoyo escolar ha atendido a más de 74.000 menores en todo el territorio andaluz a lo largo de su trayectoria.

Durante el encuentro con los profesionales del centro, Martín ha puesto el foco en las dos metas fundamentales que persigue el proyecto formativo. La delegada ha remarcado que la prioridad esencial radica en garantizar que el alumnado alcance el éxito escolar mediante una alternativa de gestión pública, al mismo tiempo que la iniciativa sirve de soporte directo para ayudar a los hogares andaluces en la conciliación de sus agendas laborales y familiares durante las vacaciones. Con ello, las administraciones buscan articular medidas preventivas eficaces frente al fracaso en las aulas y el abandono escolar en edades tempranas.

El programa está enfocado de manera prioritaria a estudiantes matriculados en centros sostenidos con fondos públicos que requieran un apuntalamiento en materias instrumentales clave como Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas e Inglés. Las dinámicas pedagógicas están diseñadas para afianzar el razonamiento lógico, la comprensión lectora y la expresión oral en lengua extranjera, combinando estas tareas con talleres enfocados en las prácticas deportivas y la promoción de rutinas de vida saludables. Asimismo, se instruye a los menores en técnicas de organización personal y metodologías de estudio eficaces.

Para asegurar un correcto desarrollo de las clases, las escuelas adscritas —que en esta edición ascienden a 32 centros en la provincia, bajo la tutela de 174 docentes— cuentan con guías metodológicas innovadoras proporcionadas por el área de Educación. Estos manuales facilitan dinámicas integradoras y juegos grupales adaptados a contextos reales.

La organización del calendario lectivo se divide por quincenas durante todo el mes de julio, con preferencia para las solicitudes de periodo completo. El horario se fija entre las 9:00 y las 14:00 horas, estructurando aulas de entre 5 y 15 escolares como máximo para asegurar una atención personalizada. Cabe destacar que toda la dotación económica y de recursos de este plan de refuerzo educativo cuenta con la cofinanciación de la Unión Europea a través del Fondo Social Europeo Plus.

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