maria del mar vazquez

El curso comenzará el 14 de septiembre con un escenario de enseñanza multimodal que busque la mayor presencialidad posible en interés de la formación integral del alumnado. Las guías docentes deberán incluir un apartado que contemple las adaptaciones de las asignaturas a dos escenarios: uno de menor actividad académica presencial y otro de suspensión de la actividad presencial

La Universidad de Almería trabaja en la adaptación de las evaluaciones para el próximo curso teniendo en cuenta los posibles escenarios que pueda provocar la pandemia del COVID-19

Exclusivamente para usuarios con Tarjeta Deportiva Plus y bajo un estricto control de turnos por cita previa

Velasco y los diez rectores andaluces rubrican un acuerdo para adaptar la docencia y evaluación a la posible evolución de la pandemia que servirá de guía para los planes de contingencia de cada campus

Se trata de las tres primeras del 7 al 9 de julio dentro del seminario ‘Nuevas perspectivas en investigación e intervención en salud’, y una cuarta, el día 11, correspondiente a la programación contenida en el IV ‘Taller de cine de verano Filming Almería