Un total de 2.554 opositores se darán cita este sábado 20 de junio en la provincia de Almería para participar en los exámenes de acceso a los cuerpos de profesores de Enseñanza Secundaria, Música y Artes Escénicas, así como Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional. Esta cifra forma parte de los 21.366 candidatos que se examinarán de forma simultánea en toda la comunidad autónoma. Para garantizar el correcto desarrollo del proceso en territorio almeriense, la administración ha constituido 37 tribunales evaluadores en la provincia, del total de 323 desplegados a nivel regional, los cuales estarán integrados por más de 1.600 funcionarios de carrera.
La oferta pública global asciende a 5.047 plazas que abarcan 66 especialidades diferentes. La mayor parte de estos puestos se concentran en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, que acumula 4.406 vacantes, mientras que para Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional se reservan 440 plazas y para Música y Artes Escénicas se asignan 201. Estas vacantes proceden de la acumulación de las Ofertas de Empleo Público de los años 2023, 2024 y 2026, cubriendo de este modo la tasa de reposición completa derivada de jubilaciones, traslados o bajas definitivas.
El proceso selectivo se llevará a cabo utilizando los espacios cedidos por las principales instituciones académicas públicas de la comunidad, entre las que se incluye la Universidad de Almería. Paralelamente, en estos mismos emplazamientos se organizarán las pruebas de promoción interna para el personal funcionario del subgrupo A2 con un mínimo de seis años de experiencia, colectivo para el que se han reservado 120 plazas de acceso a Secundaria. Tras el llamamiento y presentación inicial de los candidatos este sábado, el desarrollo de las sucesivas pruebas se prolongará a lo largo de todo el mes de julio.
Como novedad para este año, la fase de baremación del concurso introduce incentivos dirigidos a reconocer el conocimiento de quienes han aprobado convocatorias previas. En concreto, sumará puntos haber superado la fase de oposición en hasta dos procesos selectivos de la misma especialidad celebrados desde el año 2012. Asimismo, el sistema evaluador incorpora de manera pionera una puntuación específica para acreditar la Competencia Digital Docente de los participantes.
Toda la infraestructura administrativa del concurso se gestiona de manera desmaterializada gracias al soporte informático de la Agencia Digital de Andalucía y la Consejería del ramo. Este enfoque telemático abarca desde la inscripción inicial y la entrega de méritos hasta la subida de programaciones pedagógicas y la publicación de calificaciones, un avance que ahorra la impresión de unos dos millones de folios y moderniza el archivo de la Junta de Andalucía. En el ámbito social, la organización mantiene los protocolos de conciliación familiar vigentes en la región, asegurando que las madres en periodo de lactancia dispongan de tiempos de compensación y facilitando el aplazamiento de los exámenes por causas de parto o puerperio inminente.
El itinerario de acceso se divide en las etapas de oposición, concurso y un periodo final de prácticas. Las jornadas arrancan formalmente con la citación de los opositores ante sus respectivos tribunales para recibir las instrucciones pertinentes antes de iniciar el primer ejercicio escrito. Esta toma de contacto inicial consta de un examen práctico para evaluar las destrezas técnicas y científicas del aspirante, seguido de una redacción teórica sobre un tema escogido al azar. La segunda gran prueba evaluará las aptitudes pedagógicas de los candidatos por medio de la exposición oral de una programación didáctica y la defensa de una unidad de trabajo ante los examinadores, requiriendo obtener una nota mínima de cinco puntos en cada bloque para poder promediar. Al término de los exámenes a finales de julio, la calificación final combinará los resultados obtenidos ponderando dos tercios para la fase de oposición y un tercio para los méritos aportados en el concurso.
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